Opinião

ESCOLA SEM PARTIDO

22:43

Para a estreia da coluna Opinião, eu trouxe um assunto bem atual e polêmico, o Projeto de Lei do Senado nº 193 de 2016, mais conhecido como Programa Escola Sem Partido, que tem causado um rebuliço nas redes sociais entre profissionais da educação, estudantes e partidaristas de esquerda e direita. Mas o que é exatamente esse programa? Em meio a falta de informação e a disseminação de informações fabricadas, vamos juntos entender do que se trata e quais os possíveis desdobramentos desse projeto de lei.

  • O que é? Trata-se de um projeto de lei que visa incorporar às diretrizes e bases da educação nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996) o Programa Escola sem Partido. Ou seja, estão sendo apresentados novos argumentos à uma lei que já existe desde 1996. O projeto completo encontra-se na internet e está disponível para o acesso de todos. Apesar dos termos rebuscados e algumas palavras fora do uso comum, o texto que compõe o PL é de fácil assimilação. Foi redigido pelo Senador Magno Malta (PR), que também é pastor evangélico e cantor. 
  • Motivo: Segundo o autor, durante anos, professores, profissionais da educação e autores de material didático estão doutrinando, de forma política e ideológica, seus alunos, fazendo com que adotem determinadas correntes de pensamento, divergentes das ensinadas pelos pais e responsáveis. Principalmente à questão sexual e religiosa. Segundo o senador: 
“Entendemos que é necessário e urgente adotar medidas eficazes para prevenir a prática da doutrinação política e ideológica nas escolas, e a usurpação do direito dos pais a que seus filhos recebam a educação moral que esteja de acordo com suas próprias convicções.” (p.5) 

O documento explicita uma violação de direitos, e liberdades fundamentais dos estudantes e seus responsáveis, quando insinua que um professor possa se aproveitar de sua audiência cativa para disseminar seus próprios pensamentos ideológicos e políticos. O senador sugere que "não há liberdade de expressão no exercício da função docente". Em poucas palavras, o professor deixa de ser alguém com bagagem histórica, emocional e cultural, para ser apenas um canal de informação concernente à sua disciplina, uma vez que suas opiniões podem influenciar de forma direta crianças e jovens.

  • Mas você sabe o que é política? Se a sua resposta envolve partidos, governos, estados, leis, administração... bem, você então não sabe o que realmente é política e isso pode fazer você ter uma visão incompleta do que o texto da PL 193 se refere. Para Aristóteles, o homem é um ser racional e político. Racional por podermos qualificar e quantificar nossas ações, diferentes dos demais animais, e político por uma condição da vida em sociedade. Ou seja, para o filósofo, as interações humanas são todas políticas. A relação que você tem com sua família, com o funcionário do mercado, com seus colegas de turma, seus professores, tios, internautas... todas são relações políticas intrínsecas ao relacionamento humano, sem elas seriam apenas comandos reproduzidos e sem nenhuma personalidade. 
Abrangendo esse conceito, não existe escola sem partido, porque não existe homem sem política. Você é uma pessoa dotada de cultura, história, conceito, crença e opinião. Qualquer decisão ou pensamento seu foi formado baseado nessas experiências. A forma como você enxerga o mundo é fundamentada nos conceitos que você tomou para si. Assim como eu, como o senador e todos os outros.

Há uma diferença, que não é nenhum pouco tênue como o documento faz parecer, entre contextualizar sua disciplina e doutrinar um pensamento. Veja você: estudar capitanias hereditárias é um conteúdo do primeiro segmento do fundamental, mas quando se está no primeiro ano do ensino médio e se estuda geograficamente o Brasil, podemos perceber a ligação direta de conteúdo. Eu não preciso ser de esquerda ou ter uma filiação partidária, para mostrar ao meu aluno que o problema hoje, da má distribuição de terra, vem desde o momento em que Portugal dividiu e doou nossas terras para quem pagasse mais. Para um profissional qualificado, claramente, isso é um fato que deve ser, não só exemplificado, como problematizado.

Quando um docente entrar em aula e usar do magistério para propagar um discurso partidarista, ele está exercendo abuso de poder, assim como também, quando ele debocha ou inferioriza a turma pelo conhecimento adquirido por ele. Quando não ministra as aulas, quando exige um esforço sobre-humano nas avaliações e em tantas outras situações. Assim, como em qualquer outra função e todos sabemos reconhecer quando ocorre. Para isso, não são necessárias leis especificas em cada ofício. Afinal quem nunca ouviu falar na famosa carteirada? Ou do acusado que virou ministro?

No segundo artigo, uma palavra chama atenção de forma convidativa: neutralidade. Num primeiro momento, a ideia de que não haverá lados é sedutora. Não poderemos escolher o azul ou o amarelo e isso fará com que você escolha qual realmente lhe agrada. Pergunto: não seria melhor mostrar os aspectos do arco-íris e, aí sim, deixar a escolha livre? Não mostrar lados pode ser tão ruim quanto apresentar apenas um. O conhecimento é a única coisa que não pode ser tomada de alguém.

Porém nem tudo está perdido. No mesmo artigo é citado o “pluralismo de ideias no ambiente acadêmico” e isso deveria ser hino. Isso promove o debate. Apenas o debate pode mudar alguma coisa no mundo. Quando ideias são confrontadas, nós saímos da zona de conforto e somos obrigados a buscar mais conhecimento. Infelizmente, essa pluralidade entra em choque com alguns conceitos escondidos no texto, que frisa muito a questão da liberdade religiosa. Pergunto: para todas as religiões? O aluno adepto da umbanda poderá frequentar a escola com suas guias e turbantes? A moça islâmica poderá usar o véu? Ou isso é para uma classe cristã, como a do autor da PL 193?

“Direito dos pais a que seus filhos recebam a educação religiosa e moral que esteja de acordo com as suas próprias convicções”. Passaremos a ter escolas específicas como no antigo EUA, onde haviam escolas para brancos e negros, aqui teremos escolas para cada credo religioso? Escolas hétero e homossexuais? Para mulheres autossuficientes e para as que escolherem ser do lar? E quem possuir princípios distintos da família? Cadê a tal pluralidade? Não seria melhor, para o bem comum, que todos aprendêssemos a conviver com as diferenças desde o início? Ou vamos ter empregos separados por ideologias também?

De todos os pontos negativos até aqui, o pior, na minha opinião é o parágrafo único do segundo artigo, onde lê-se:

“O Poder Público não se imiscuirá na opção sexual dos alunos nem permitirá qualquer prática capaz de comprometer, precipitar ou direcionar o natural amadurecimento e desenvolvimento de sua personalidade, em harmonia com a respectiva identidade biológica de sexo, sendo vedada, especialmente, a aplicação dos postulados da teoria ou ideologia de gênero.”

Trocando em miúdos, de nada tem valia os avanços que a classe LGBT tem conseguido. Meninos são aqueles que possuem pênis e meninas são as demais. Se já não bastasse a polarização generalizada do país, ainda temos que voltar a reprimir crianças que não se sintam confortáveis com seus corpos por acreditar que isso influencie o colega de turma. Na educação física será futebol para os meninos e queimado para as meninas, porque futebol não é coisa de mulher. Cadê a pluralidade?

Fora o fato que a lei deverá ser fixada de forma bem visível, como um lembrete de que tem alguém vigiando o tempo todo. Isso se assemelha muito com um período triste da nossa história onde haviam alunos infiltrados avaliando o conteúdo ensinado, chama-se ditadura militar. Ou seja, acabamos com o debate na neutralidade, fortificamos as diferenças e esperamos que todos fiquem calados.

Ao meu ver, o projeto e as 15 justificativas alegadas querem dizer a mesma coisa de formas diferentes e possuem intenções veladas para a formação de uma geração alienada, radical e separatista. Tudo sob o pretexto que o Senador Magno Malta nomeia de “abuso da liberdade de ensinar”.

Atualmente o texto se encontra nesse link, onde o senado também realiza uma consulta pública sobre o tema.Não deixe de manifestar sua opinião, aqui nos comentários e lá no site com o seu voto.

Lembrem-se, o debate é necessário! Por não discutirmos futebol, política e religião é que chagamos onde estamos e não sabemos onde vamos parar. Então, trocar ideia de forma sadia e estar aberto a compreender o lado do outro são premissas básicas de qualquer diálogo. Não serão aceitos comentários ofensivos ou de caráter agressivo à sexualidade, raça ou credo de qualquer participante.
Aniversário

Eu te espero

18:43
Nessa nova fase do nosso compromisso, existem várias novidades que deveriam já ter pintado por aqui e algumas que ainda estou ensaiando. O fato é que em agosto, mas precisamente 11 de agosto, o Achei as Palavras vai fazer 1 ano oficialmente e todas as coisinhas que estou prometendo vão acontecer!

Já li vários livros bacanudos para dividir com vocês. E ainda convoquei a família para resenhar outros estilos! Assim o conteúdo fica bem diversificado e você ainda acaba conhecendo uma coisa ou outra que pode gostar! As séries são infinitas e estou acompanhando algumas bem desconhecidas para contar por aqui! Além das conhecidíssimas e suas temporadas bombásticas!

Os projetos fotográficos já tem data para serem revelados - que piada horrenda! Dia 08/08 o XonX volta, são 8 blogs dessa vez e espero que ninguém desanime! O tema de agosto já foi escolhido e, particularmente, me agradou muito. E o novo Meu Olhar, que vai contar um pouco da minha trajetória com a fotografia, os avanços que tenho feito, onde estou aprendendo e como estou praticando. De quebra ainda te apresento lugares lindos da minha cidade ou do estado (ainda não vai rolar viagens para lugares distantes!).

A coluna Opinião que eu já havia prometido aqui não foi esquecida, tenho vários rabiscos dela e já estou rascunhando os primeiros tabus! Se você quiser debater algum tema específico, uma matéria, um fato, coisas da nossa e de outras sociedades, fica a vontade e dê sua dica e sua opinião nos comentários ou através dos formulários de contato.

O que vai vir de novo é a coluna Vamos Falar Sobre. Diferente da coluna Opinião, aqui não vamos tratar de um caso da sociedade, algo geral, ou de terceiros, aqui vamos conversar nós dois! Tenho percebido que muitas pessoas querem desabafar, conversar, ou mesmo trocar uma ideia, mas nem sempre se sentem confortáveis para fazer isso com alguém próximo. Por essa necessidade surgiu o Vamos Falar Sobre. É só preencher o formulário na sidebar contando sua história, não precisa se identificar (pode criar um apelido fictício ou mesmo iniciais ou nada, como preferir) e enviar. Eu vou ler e te responder por aqui - seu texto não será exibido - será como uma inspiração, um afago, o abraço de um amigo e eu espero achar as palavras certas para tocar seu coração. Por isso essa coluna não terá dia específico, uma vez que dependerá da colaboração de vocês!

Os Textos de sempre vão voltar - já passou da hora né?! - prometo tentar manter a periodicidade de 1 vez por semana, talvez aos domingo ainda não decidi ao certo. Mas se você quiser ser avisado das publicações em primeira mão é só se inscrever na Newsletter! Eu juro que não envio um monte de coisas, apenas o que
te interessa.

Essas são as novas promessas, ou melhor, novas metas para o blog nesse novo ano! Que agosto chegue logo e com ele todas as novidades! Vai ter sorteio, layout novo e colaborador novo também! Agora me conta você, o que achou de tudo? Está na expectativa também? Vai participar de tudo junto comigo? O formulário já está funcionando e eu te espero!


TAG

TAG | VERSATILE BLOGGER AWARD

15:42
Fiz de novo, prometi e não cumpri! Novamente o Achei as Palavras ficou de lado em meio à tantas obrigações do dia-a-dia, mas eu quase não desisto nunca. Então numa nova tentativa de deixar as coisa em ordem por aqui, vou responder uma TAG super bacana que a lindona da Gabriela Charbe, do blog Eai, Gabi?, me marcou faz um tempão! Na verdade ela marcou em duas, mas vamos com calma! rsrs

Achei bem interessante essa tag porque, diferente da maioria, ela não tem pergunta! Eu devo compartilhar com vocês 10 fatos sobre mim e olhando um pouco a trajetória do blog (que está QUASE completando 1 aninho!) percebi que quase não conversamos! E se você quiser conhecer a Gabi é só clicar aqui.

As regrinhas são:
 - Agradeça o blogueiro que te indicou;

 - Inclua neste post um link de volta ao blog que te indicou;

 - Nomeie 15 blogueiros que você descobriu recentemente ou que você siga regularmente;

 - Avise os blogueiros que foram indicados;

 - Compartilhe 10 fatos sobre si mesmo;

 - Adicione a imagem do prêmio Versatile Blogger Award no post.




  1. Eu sou libriana e é difícil escolher qualquer coisa (inclusive os 10 fatos). A dúvida é parte da minha rotina já! Então não sei bem o que contar!
  2. Não dá para não falar de mim e não falar de livros e textos e poesias e literatura! Mas demorou muito tempo para que eu assumisse de vez a minha paixão por livros young adult e fantásticos. Eu achava que porque havia me tornado adulta tinha que ler livros mais "adultos" (se é que isso é uma classificação! rsrsr).
  3. Consigo ser uma pessoa extremamente preguiçosa e produtiva ao mesmo tempo, tudo vai depender da motivação.
  4. Sou casada (faço 10 anos de casada esse ano!!), tenho dois filhos, um cachorro, um podcast (confira aqui), três contas no instagram, dois blogs, comecei 3 faculdades diferente - adorava todas - , estou lendo 5 livros ao mesmo tempo e tenho mil projetos que não consigo realizar! Esses são meus números.
  5. Gosto de exatas (????), mas prefiro os devaneios das humanas, por isso mudei de curso e faço jornalismo desde o início do ano!
  6. Sou viciada em séries. Brincadeira, quer dizer, eu acho super normal acompanhar 36 títulos, mas meu boy diz que é vício. Fica a dúvida aí!
  7. Amo música, faço tudo me imaginando num filme com excelente trilha sonora.
  8. Ainda em música, meus favoritos já morreram, o que me faz pensar que eu deveria ter nascido em outra época! rsrsrs
  9. Sempre tive amor pela fotografia, mas essa mês eu elevei o meu amor à realidade e comprei meu equipamento! (Aguardem fotos novas!!)
  10. Eu sonho, muito, o tempo todo.

E aí, algo super diferente que vocês não imaginavam? Ou sou bem o que pareço? Alguma pergunta?
Deixa tudo aí em baixo nos comentários!

Para responder a TAG eu vou indicar: O Tato do Deveras Sente, a linda Laís do Clube das Seis, a querida Elô do Jovem Literário, Laura diva do Nostalgia Cinza, a raposinha do outro lado do mundo Rebeca do Verdade Escrita, a doce Isa do Vinte e Tantos, a contagiante Mandy do Vintezanos, a gatinha da Ju do Por Favor, Julia e o meu incrível amigo Bruno do Eu, Bruno Cardoso. Sei que não completei os 15, mas esses meses afastada também resultaram em falta de bons blogs, mas jajá resolvo isso e trago coisas novas!!

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